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第 1 学 年 英語（Ⅰ）《イ》 後 期 計 画 表 |
教科の特徴
英語の４技能の向上を図る総合英語の学習を通じて、日本や多様な外国の言語・文化を尊重する心を養いながら、医療人としての高い倫理観や人間性・協調性を身につける。（コンピテンシー１、４）
１．一般目標（GIO:General Instructional Objective）
中学校・高等学校で学習した英語を基礎として、聞くこと・話すこと・読むこと・書くことの英語の４技能の伸長を目指し、英語でのコミュニケーション能力の向上を図る。
２．行動目標（SBOs:Specific Behavioral Objectives）
１）様々な英語の文章を聞いたり、読んだりして、その内容を正しく理解できる。（40％）
２）英語を書いたり、話したりすることを通じて、自分の考え等を伝えることができる。（40％）
３）日本や外国の言語や文化に興味をもち、大切にする。（5％）
４）プリント等を使った活動において、積極的に取り組んでいる。（15％）
５）ペアやグループ活動において、積極的に取り組んでいる。（5％）
３．方略（LS:Learning Strategy）
１）受動的方法：講義
２）能動的方法：ペアワーク、グループワーク
３）媒体：教科書、プリント、スライド、ビデオ
４．評価（Evaluation）（形成的評価・総括的評価）
１）定期試験及び中間試験等（総括的評価）70～80％
講義内容の空欄補充、多肢選択、記述式問題等で評価する。中間テスト（１回実施）5～10％、定期試験65～70％
２）平常点評価（総括的評価）5～10％
課題提出状況、実技テスト、授業出席状況
事前・事後学修
事前：瞬間英作文の教科書の、当日実施する部分を確認しておくこと。
事後：授業で使用したプリント等を確実に仕上げること。
教科書
Ｊリサーチ出版：瞬時に出てくる英会話フレーズ大特訓
自主作成教材（プリント）
参考図書
必要に応じて授業にて紹介
オフィスアワー
平日放課後 16：00～17:30
森田研究室
総授業コマ数
14コマ
出席について
出席は講義開始後10分以内に取る。また講義開始30分後までに入室した場合は遅刻とし、それ以降は欠席とする。
| 担当者 『 * 』は実務経験教員を示す 森田 雅義 客員教授 |
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